FENG 102 | Ders Tanıtım Bilgileri - Havacılık ve Uzay Mühendisliği

Dersin Adı

Mühendisliğe Giriş

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
FENG 102	Güz/Bahar	2	0	2	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Servis Dersi
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Doç. Dr. Fehmi Görkem Üçtuğ
Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Fehmi Görkem Üçtuğ Doç. Dr. Zeynep Fırtına Karagonlar Dr. Öğr. Üyesi Aslı BOR TÜRKBEN Dr. Öğr. Üyesi Bülent Bilir Dr. Öğr. Üyesi Kaya OĞUZ Dr. Öğr. Üyesi Osman Doluca Dr. Öğr. Üyesi Ufuk ÇELİKKAN Prof. Dr. Ahmet Sermet Anagün Prof. Dr. Celalettin Kozanoğlu Prof. Dr. Diaa GADELMAVLA Prof. Dr. Lale Canan Dülger Prof. Dr. Şeniz Ertuğrul Prof. Dr. Yaşar Güneri ŞAHİN
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Bu dersin amacı, çeşitli sistem ve cihazların mühendislik yönlerini incelemektir. Öğrenci, mühendisliğin temel alanlarına ve mühendislik, bilim, matematik ve toplum arasındaki ilişkilere maruz kalacaktır. Öğrenciler, seçtikleri mühendislik alanında başarılı olmalarına yardımcı olacak bir dizi beceri geliştireceklerdir.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; ekip çalışması görevlerini gerçekleştirebilecektir. yazarak etkili iletişim kurabilecektir. yazları da içeren her dönem için sağlam bir öğretim planı hazırlayabilecektir. gerçek hayat problemini analiz edebilecek ve ekiple çözüm süreci tasarlayabilecektir. problem çözme için proje yönetimi tekniklerini kullanabilecektir. mühendislik uygulamalarında kullanılan başlıca problem çözme araçlarını tanımlayabilecektir. mühendislik problemlerinde sıkça gözlemlenen temel uzunluk, zaman, kütle, kuvvet, sıcaklık, elektrik akımı, enerji ve güç birimlerini ve ilgili parametreleri tanımlayabilecektir. etkili bir sunum yapabilecektir.
Ders Tanımı	Bu derste birimler, mühendislik analizi ve tasarım süreçleri gibi temel mühendislik kavramları işlenecektir. Dersin ikinci yarısında ise program bazlı temel içerik sunulacaktır.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri	X
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Kariyer ve meslek olarak mühendislik nedir?	Ders Kitabı 1 : Bölüm 1 Ders notları; http://fecs.ieu.edu.tr/
2	Mühendisliğin etkisi ve mühendislerin gerçek dünyadaki katkıları nelerdir?	Ders Kitabı 1 : Bölüm 6 Ders notları; http://fecs.ieu.edu.tr/
3	Mühendislik analizi problem çözme	Ders Kitabı 1 : Bölüm 2 Ders notları; http://fecs.ieu.edu.tr/
4	Proje Yönetimi	Ders Kitabı 1 : Bölüm 3 Ders Kitabı 2: Bölüm Ders notları; http://fecs.ieu.edu.tr/
5	Takım kurma ve takım çalışması	Ders Kitabı 1 : Bölüm 3 Ders Kitabı 2: Bölüm Ders notları; http://fecs.ieu.edu.tr/
6	Literatür incelemesini öğrenme ve belge yazma	Ders Kitabı 1 : Bölüm 7 Ders notları; http://fecs.ieu.edu.tr/
7	Sunum yapmayı öğrenme	Ders Kitabı 1 : Bölüm 7 Ders notları; http://fecs.ieu.edu.tr/
8	Ara sınav
9	Mühendislik araçları	Ders Kitabı 1 : Bölüm 4 Ders notları; http://fecs.ieu.edu.tr/
10	Mühendislik tasarım süreci	Ders Kitabı 1 : Bölüm 2 Ders notları; http://fecs.ieu.edu.tr/
11	Program bazlı temel kavramlar
12	Program bazlı temel kavramlar
13	Program bazlı temel kavramlar
14	Program bazlı temel kavramlar
15	Dersin gözden geçirilmesi
16	Final Sınavı

Ders Kitabı

Design Concepts for Engineers, 4th edition by Mark Horenstein, 2009

ISBN-13: 978-0136069553 ISBN-10: 013606955X

Önerilen Okumalar/Materyaller

Software Project Management, A Real World Guide to Success, Joel Henry, 2004, ISBN 032122342X

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	3	30
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	30
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	4	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	2	28
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	3	4	12
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	20	20
Final Sınavı	1	28	28
		Toplam	120

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Matematik, Fen Bilimleri ile Havacılık ve Uzay Mühendisliği alanında edinilen kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.	-	-	-	-	-
2	Havacılık ve Uzay Mühendisliği alanındaki problemleri saptar, analiz eder ve bilimsel yöntemleri kullanarak çözer ve yorumlar.	-	X	-	-	-
3	Karmaşık bir sistemi, süreci veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde modern tasarım yöntemlerini uygulayarak tasarlar.	-	-	-	-	-
4	Havacılık ve Uzay Mühendisliği uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları geliştirir, seçer ve kullanır.	-	-	-	-	-
5	Havacılık ve Uzay Mühendisliği ile ilgili araştırma konuları için deney tasarlar, deney yapar, veri toplar ve sonuçları analiz eder, yorumlar.	-	-	-	-	-
6	Çok disiplinli takımlarda iletişim kurabilme ve çalışma yeteneğini geliştirir.	-	-	-	X	-
7	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; etkin rapor yazar ve yazılı raporları anlar, tasarım ve üretim raporları hazırlar, etkin sunum yapar, açık ve anlaşılır talimat verir ve alır.	-	-	-	-	-
8	Havacılık ve Uzay Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi sahibidir. Havacılık ve Uzay Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçlarının farkındadır.	-	-	-	-	-
9	Mesleki etik bilince sahiptir, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi sahibidir.	-	-	-	-	-
10	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi sahibidir, girişimcilik ve yenilikçilik hakkında bilinçlidir, sürdürebilir kalkınma hakkında bilgi sahibidir.	-	X	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak Havacılık ve Uzay Mühendisliği ile ilişkili konularda, bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar (‘‘Avrupa Dil Portföyü Küresel Ölçeği’’, B1 seviyesi).	-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilgiye erişir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler; insanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini Havacılık ve Uzay Mühendisliği alanıyla ilişkilendirir.	X	-	-	-	-